latihan soalan sains uasa 2025

 latihan soalan sains uasa 2025

jawab semua saolan 

Kemahiran Proses Sains (KPS)

  1. Apakah kemahiran proses sains yang digunakan apabila murid membandingkan berat dua objek?
    A. Mengelas
    B. Mengukur dan menggunakan nombor
    C. Membuat inferens
    D. Mengawal pembolehubah
  2. Kemahiran membuat inferens merujuk kepada:
    A. Menyusun maklumat secara sistematik
    B. Menyatakan sebab berdasarkan pemerhatian
    C. Menentukan saiz objek
    D. Menyusun langkah eksperimen
  3. Apakah kemahiran yang digunakan apabila murid menyusun objek mengikut saiz?
    A. Mengelas
    B. Meramal
    C. Mengawal pembolehubah
    D. Membuat hipotesis
  4. Kemahiran meramal digunakan apabila murid:
    A. Menyatakan keputusan berdasarkan data
    B. Menyatakan apa yang mungkin berlaku
    C. Menyusun langkah eksperimen
    D. Menyukat suhu air
  5. Apakah kemahiran proses sains yang digunakan apabila murid mengenal pasti faktor yang mempengaruhi keputusan eksperimen?
    A. Membuat inferens
    B. Mengelas
    C. Mengawal pembolehubah
    D. Meramal


 Sistem Pembiakan Manusia (Tahun 6)

  1. Apakah fungsi utama sistem pembiakan manusia?
    A. Mengawal suhu badan
    B. Menghasilkan tenaga
    C. Menghasilkan dan membolehkan kelahiran anak
    D. Menyerap nutrien
  2. Organ pembiakan utama lelaki ialah:
    A. Ovari
    B. Testis
    C. Rahim
    D. Faraj
  3. Organ pembiakan utama perempuan yang menghasilkan ovum ialah:
    A. Rahim
    B. Faraj
    C. Ovari
    D. Tiub fallopio
  4. Persenyawaan berlaku apabila:
    A. Ovum bercantum dengan sperma
    B. Ovum bercantum dengan darah
    C. Sperma bercantum dengan air mani
    D. Ovum bercantum dengan hormon
  5. Di manakah janin membesar sebelum dilahirkan?
    A. Ovari
    B. Faraj
    C. Tiub fallopio
    D. Rahim


Sistem Saraf (Tahun 6)

  1. Apakah fungsi utama sistem saraf dalam badan manusia?
    A. Mengangkut darah ke seluruh badan
    B. Mengawal dan menyelaras aktiviti badan
    C. Menyerap nutrien daripada makanan
    D. Menghasilkan hormon
  2. Organ utama dalam sistem saraf manusia ialah:
    A. Jantung
    B. Paru-paru
    C. Otak
    D. Hati
  3. Apakah yang berlaku apabila tangan kita menyentuh objek panas secara tiba-tiba?
    A. Kita akan terus memegangnya
    B. Kita akan menarik tangan secara refleks
    C. Kita akan melihat objek itu dahulu
    D. Kita akan menjerit dahulu
  4. Sistem saraf terdiri daripada:
    A. Otak dan jantung
    B. Otak dan tulang belakang
    C. Paru-paru dan hati
    D. Usus dan perut
  5. Apakah nama sel khas yang menghantar maklumat dalam sistem saraf?
    A. Sel darah
    B. Sel otot
    C. Neuron
    D. Sel kulit


Proses Hidup dan Kesan Tindakan Mikroorganisma 

  1. Mikroorganisma yang bermanfaat digunakan dalam proses:
    A. Pembuatan plastik
    B. Penapisan air
    C. Penapaian makanan
    D. Pembuatan logam
  2. Antara berikut, yang manakah merupakan kesan negatif tindakan mikroorganisma?
    A. Menghasilkan antibiotik
    B. Menyebabkan penyakit
    C. Membantu penghadaman
    D. Menguraikan bahan organik
  3. Mikroorganisma seperti bakteria dan kulat membantu dalam proses:
    A. Penyerapan cahaya
    B. Penghasilan tenaga elektrik
    C. Penguraian bahan buangan
    D. Penyejatan air
  4. Penyakit seperti demam tifoid dan kolera disebabkan oleh:
    A. Virus komputer
    B. Mikroorganisma berfaedah
    C. Mikroorganisma berbahaya
    D. Kekurangan vitamin
  5. Antara berikut, yang manakah langkah mencegah jangkitan mikroorganisma berbahaya?
    A. Menyimpan makanan di tempat terbuka
    B. Menggunakan air yang tercemar
    C. Mengamalkan kebersihan diri
    D. Menyentuh haiwan liar



Interaksi antara Haiwan 

  1. Apakah jenis interaksi apabila seekor harimau memburu dan memakan seekor rusa?
    A. Simbiosis
    B. Persaingan
    C. Pemangsaan
    D. Pembiakan
  2. Apakah contoh interaksi persaingan antara haiwan?
    A. Dua burung bersarang di pokok yang sama
    B. Ikan remora menumpang pada ikan jerung
    C. Burung memakan ulat
    D. Kucing bermain dengan tikus
  3. Dalam interaksi simbiosis, kedua-dua haiwan mendapat manfaat. Contohnya ialah:
    A. Burung dan pokok
    B. Ikan badut dan anemona laut
    C. Harimau dan rusa
    D. Ular dan tikus
  4. Apakah kesan interaksi pemangsaan kepada mangsa?
    A. Mangsa mendapat makanan
    B. Mangsa membiak dengan cepat
    C. Mangsa berkurangan
    D. Mangsa menjadi lebih kuat
  5. Apakah tujuan interaksi antara haiwan dalam ekosistem?
    A. Untuk mencemarkan alam
    B. Untuk mengganggu tumbuhan
    C. Untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem
    D. Untuk menghapuskan semua haiwan


Interaksi antara Tumbuhan 

  1. Apakah jenis interaksi apabila dua tumbuhan bersaing untuk mendapatkan cahaya matahari?
    A. Simbiosis
    B. Persaingan
    C. Pemangsaan
    D. Pembiakan
  2. Tumbuhan parasit seperti benalu hidup dengan cara:
    A. Menyerap nutrien dari tanah
    B. Menyerap air dari udara
    C. Menumpang dan menyerap nutrien dari tumbuhan lain
    D. Menghasilkan makanan sendiri
  3. Apakah kesan interaksi persaingan antara tumbuhan?
    A. Semua tumbuhan membesar dengan baik
    B. Tumbuhan menjadi lebih kuat
    C. Tumbuhan yang lemah akan mati
    D. Tumbuhan menghasilkan lebih banyak bunga
  4. Interaksi antara tumbuhan yang saling memberi manfaat dikenali sebagai:
    A. Persaingan
    B. Simbiosis
    C. Parasitisme
    D. Pemangsaan
  5. Apakah contoh tumbuhan yang bersaing untuk ruang dan air?
    A. Pokok besar dan rumput di kawasan yang sama
    B. Pokok dan haiwan
    C. Pokok dan batu
    D. Pokok dan awan


 Daya Geseran 

  1. Apakah yang dimaksudkan dengan daya geseran?
    A. Daya yang menarik objek ke bawah
    B. Daya yang menolak objek ke atas
    C. Daya yang bertindak menentang pergerakan antara dua permukaan
    D. Daya yang menyebabkan objek terapung
  2. Apakah kesan daya geseran terhadap pergerakan objek?
    A. Mempercepatkan pergerakan
    B. Menghalang pergerakan
    C. Menjadikan objek lebih ringan
    D. Menyebabkan objek bergetar
  3. Antara berikut, yang manakah mempunyai daya geseran yang tinggi?
    A. Permukaan licin seperti kaca
    B. Permukaan kasar seperti jalan tar
    C. Permukaan basah seperti lantai
    D. Permukaan berminyak
  4. Apakah cara untuk mengurangkan daya geseran?
    A. Menggunakan permukaan kasar
    B. Menambah berat objek
    C. Menggunakan pelincir seperti minyak
    D. Menambah suhu objek
  5. Dalam situasi manakah daya geseran memberi manfaat?
    A. Semasa meluncur di atas ais
    B. Semasa memandu di jalan licin
    C. Semasa berjalan di atas jalan raya
    D. Semasa menolak objek di lantai licin


 


Comments

Popular posts from this blog

KEPENTINGAN PENJAGAAN SEMUA SISTEM DI DALAM TUBUH MANUSIA

KEPENTINGAN PEREDARAN DARAH